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新华社2026年05月23日 02时26分45秒电

吴继麟手持水枪冲洗车身。

吴继麟和其他工作人员一起擦车
。

吴继麟擦拭车顶。

以上图片均为崔冬妮摄

——吴继麟

“洗车吗？ ”下午1点，一辆车缓缓开入山东省青岛市市北区喜憨儿洗车中心
，呼啦一下，就被工作人员围住了 。他们个子高大 ，笑容天真
，眼神清澈，显露着孩子般的纯真与期待
。来了活 ，26岁的吴继麟不声不响
，熟练地拿起抹布，和工友们热火朝天地忙起来。

“这些孩子有心智障碍 ，是患有脑瘫 、孤独症或唐氏综合征等疾病的特殊人群
，20多岁的年龄，心智只有五六岁 。
”青岛市市北区春雨残疾人辅助性就业中心主任崔永兰走到一边介绍：“大家都担心他们以后如何生活 ，而经过培训
，他们在喜憨儿找到了工作
。”

2023年，崔永兰创立了青岛市第一家喜憨儿洗车中心 ，让成年后的心智障碍者走出家庭，走入社会
，走上就业岗位。不到3年时间，这里已经有15名员工上岗 ，店门口滚动的电子屏幕上显示已累计清洗7000多辆车 。

看到生活的新可能
，“有事做
、能做事就很幸福 ”

吴继麟4岁时，确诊儿童孤独症 ，全家感觉“天都塌了
”
。患有孤独症的孩子无法与他人建立或维系情感关系
，他们沉浸在自己的世界，语言发育、人际交往等都存在障碍。

“虽然很沉重 ，但我们只能接受
，我们要更坚强，才能做孩子最强大的后盾 。”母亲李冬梅伤心过 、自责过
、迷茫过 ，她和丈夫查遍资料
，得知这种病虽然无法完全治愈，但是越早干预越好
。李冬梅干脆辞掉工作 ，跟着儿子在特殊教育学校陪读。

“他们学会一项技能，要比健康孩子付出更多的努力 。 ”李冬梅说
，就拿最简单的穿衣服来说，也是一项“大工程”：先用布娃娃做演示 ，手把手一遍遍教他如何分清前后、套头 、伸袖子。同样的动作
，每天要重复几十次
。“有时候他会烦躁，哭着把衣服扯开 ，我就得缓一缓
，一次又一次教他再来。
”她说，普通孩子或许几天就能掌握的事 ，吴继麟要付出几十天
、几百天甚至几千天
，才终于能独立完成 。

“如果不独立，成年后怎么办？以后我们离开了怎么办？”每个问题李冬梅都在脑子里反复预演过很多次 ，这也是所有儿童孤独症患者家长面临的共同难题
。

“尽人事
，听天命。 ”李冬梅说，吴继麟18岁毕业以后 ，她想过出去找工作，但是必须带着孩子
，“不敢放手
” 。她从没想过，吴继麟也能找一份工作
。

一个偶然的机会 ，在春雨残疾人辅助性就业中心的一次活动中
，李冬梅认识了崔永兰。由此，她看到了儿子工作、生活的新可能 。

在春雨中心 ，吴继麟从穿绳 、叠信封开始
，在一遍一遍地重复劳动中找到适合自己的工作
。看着儿子工作渐入佳境，李冬梅不仅心里的石头落了地 ，而且加入了春雨中心
，成为一名帮助心智障碍者就业的培训老师。

吴继麟从小就喜欢汽车，他经常蹲在路边观察 ，看车子在马路上穿梭
，听发动机轰鸣的声音 。喜憨儿洗车中心一成立，他就成了第一批员工 ，兴趣十足
。

“以前做梦都不敢想，他能有一份工作
，还能养活自己。”李冬梅说，“不求他挣多少钱 ，有事做
、能做事就很幸福 。 ”

手把手学洗车
，“我把车擦得亮亮的
”

“左右、左右”，吴继麟洗车时 ，嘴里默念这个师傅教的口诀。就这一个动作
，健康人看两三遍就能会，吴继麟反复练了3个月
。

为了防止把顾客的车划伤 ，刚开始
，师傅安排吴继麟在瓷砖墙上练，用胶带划分出一个个格子 ，他只需要管其中一块
，用抹布重复练习左右这一个动作。

“他们重复一个动作的能力很强，洗车这个工作有很多工序 ，我们把洗车部位分成8个区域，让他们分工合作
，每个人负责固定区域，通过重复训练形成肌肉记忆 。 ”崔永兰说
。

学的时候 ，师傅握住他的手腕
，带着他做了一遍：手臂抬起，抹布落下 ，从左到右
，水平移动，力度均匀。紧接着 ，从右到左
，原路返回，布要翻面 。“记住了 ，永远平行
，不能画圈，不能上下乱晃
。就这样左右 、左右。
”

刚开始 ，吴继麟只能在墙上拖出歪斜的水痕，力道时重时轻 。但他始终知道
，蓝色胶带是边界，不能擦“出界”
。

不久 ，师傅发现
，每个孩子都只在中间“打转转 ”，格子边缘竟成了“灰色地带
”。“这说明他们会遵守制定的规则 ，只需要耐心指导 。”崔永兰说
。在师傅指导下
，吴继麟开始练习“全覆盖 ”：每一趟从左到右都要从胶带边缘开始，每擦一次都要紧贴着上一趟的轨迹。

在这里 ，从打开水枪到冲洗轮胎
，从擦拭车门到清理内饰，师傅耐心将每个流程拆解为数个步骤 ，指导孩子们一遍又一遍重复练习 。

练熟了
，就可以擦车了。“我们也担心给客人把车划了，但是不练实物他们很难直接上手
。”带着这份担忧 ，崔永兰和同事们把自己的车拿出来，给孩子们练手。“划了就划了
，他们能学会就行 。
”

“妈妈，今天我擦方向盘 ，没按响喇叭
。”“我把车擦得亮亮的。 ”“我今天洗了10辆车 。
”吴继麟学会了擦车
，下班后，都会回家跟妈妈分享
。看着孩子越来越自信 ，李冬梅的心里别提有多高兴了。“孩子出去工作以后
，表达能力比以前强了许多，还特别愿意跟我分享 。”她说
。

用劳动实现价值 ，“规矩就是规矩 ”

有时候
，吴继麟干着活也会情绪发作，崔永兰就会让他回春雨中心纾解一下情绪 ，做点手工劳动
，调整状态再继续。中心距离喜憨儿几百米远，2014年由崔永兰成立 。

说起成立初衷 ，她伸出一只残缺变形的手：“25岁那年我因为工伤成为一名残疾人，打击很大
，几乎天天哭，哭了3年
。
”她说 ，后来联系到残联
，感觉自己也能做点事，帮助这些孩子。

对于心智障碍者来说 ，就业一直是痛点 。“他们如果是一个人到企业里
，很难融入，所以大部分人成年后 ，就待在家里
，也很难与外人交流、接触。”崔永兰说，我们能不能把他们聚起来 ，自己做点工作？

春雨中心为了解决这个问题
，一直在摸索适合他们的就业模式，联系了十几个企业项目 ，根据他们的特殊情况量身定岗
。

走进中心，有的孩子在老师带领下叠信封
，有的孩子在包装，有的孩子在穿绳 ，这些都是与企业合作找到的适合他们的简单重复的手工劳动。中心目前共有20多名老师
，100多名心智障碍者 。

这些年，崔永兰没有停下找项目的脚步 ，她在网上了解到深圳有一家喜憨儿洗车中心的模式
，经过多次实地考察，觉得适合孩子们
。

在青岛市政府
、市残联和社会公益机构支持下 ，2023年10月21日
，喜憨儿洗车中心正式开门营业。合作的洗车中心经理窦云峰坦言：“虽然很想帮他们，但是毕竟要直接面对顾客 ，一开始还是很担心他们能不能做好 。 ”3个月后
，窦云峰的疑虑打消了：“他们学得比想象中快多了，做事非常认真 ，车轱辘要求擦三遍，就一定是三遍
，少了一遍都不行
。他们很单纯，顾客喜欢他们 ，不少人从很远的地方来洗车。
”

不一会儿
，吴继麟和工友们把车洗得光亮，他拿起笔 ，在记录本上认认真真写下“正”字的一笔
，一丝不苟 。顾客多付费用当作小费，吴继麟摇摇头 ，慢慢地说：“不能要
，规矩就是规矩
。 ”

原来，喜憨儿有一条不成文的规定：一样快 ，一样干净
，一样价钱。额外给的小费总会被孩子们温柔而坚定地婉拒，孩子们用劳动实现自我价值 。

“有了工作 ，就有了尊严，这里是他们跟社会交流的桥梁
。
”崔永兰说。这是春雨中心第一个面向社会的工作岗位
，孩子们在这里锻炼得自信满满 。

车辆离开，吴继麟和工友们挥挥手 ，不够流畅却十分真诚地笑着向顾客告别：“谢谢
，请慢走。”他们每天平均要清洗10余辆车，周末会增加到30多辆 ，节假日最高峰时可达50余辆
。

“我喜欢洗车
，我要把车洗得亮亮的。 ”吴继麟说 。在这方小小的洗车行里，在日复一日的清水与泡沫之间 ，吴继麟和工友们正在用自己的方式
，一寸一寸地擦亮属于自己的人生
。（记者 王沛）

《人民日报》（2026年05月22日 第 19 版）