2025年丰台区小升初政策解读:13个学区划分下的单校与多校划片规则_百度...

实行“六年一学位”的学校 ，服务范围内地址自登记入学之年起
，六年内仅提供一个单校划片学位（符合生育政策除外），不符合条件的儿童需参加多校划片 。2021年9月1日后迁移户口或出生落户 ，若户主非父母 、祖父母或外祖父母的，也需通过多校划片入学
。

中学招生范围调整：为适应学区制改革
，将适当调整中学招生范围，确保每个学区都有优质校 ，让孩子们都能享受优质教育资源。这一措施旨在保障每个学区的适龄儿童少年都能够公平地拥有享受优质教育资源的权利 。

丰台区统筹建立了13个学区
，学区划分由东到西分别为东南和学区
、成石学区、方东学区 、西大学区、右马学区
、新玉学区、看花学区 、丰台学区
、双桥学区、宛五学区 、青卢学区
、长北学区、云佐学区。2025年丰台区学生具体能上哪所学校，需根据当年各学校招生政策 、学区划分及学生家庭实际情况确定
。

个学区划分借鉴如下：学区确定后 ，各小学服务范围保持不变
，将适当调整中心招生范围，确保每个学区都有优质校 ，让孩子们都能享受优质教育资源。

小学入学：以登记入学为主
，结合单校划片和多校划片 。小升初：采取免试
、按志愿派位的方式，无论报名公立还是私立初中 ，均需满足政策要求
。政策筹备建议关注变动：2025年及以后小升初的家长需及时关注所在城区的政策调整
，尤其是学区划片和直升比例的变化。

丰台区新增的这所全区招生的学校

北京市丰台区外国语学校是丰台区今年新增的一所全区招生初中学校，具有特色化教育模式与多语言培养优势 ，适合有语言学习意向的学生报考 。 以下为具体信息梳理：学校背景与定位 隶属十八中教育集团，是集团内特色化学校之一
，地处珠江骏景
。

024年北京小升初多区学区划片有调整，西城区新增一所全区派位学校 ，石景山区部分学区划片及学校招生有变化
，丰台区学区化改革调整为13学区。 具体内容如下：西城区新增全区派位学校：西城区2024年小升初新增一所全区派位学校——北京市第十五中学分校 。丰台区学区化改革：调整为13个学区
。

北京市丰台区太平桥学校 位置：作为北京十二中教育集团核心成员校，位于丰台区 ，坐落于丰台、海淀 、西城三区交界处。录取分数：2024年高一招生计划70人
，统招录取分数566分 。特色：以扩大北京十二中教育集团优质教育资源覆盖范围为目标，开设“人文 ”和“科创
”两个班级
。

北大附中实验学校：2022年已转入北大附中初中部公办校 ，不再单独存在
，因此现在提及北大附中实验学校，应视为北大附中初中部的一部分。北大附属实验学校：现已改名为北京市丰台区新北赋学校 ，是丰台区的一所民办学校 。

十八中学
、八十中学是公办校
，八十学校是民办校，三者在所属区、入学途径 、学校地址方面存在区别 ，小升初招生途径也各有不同。具体如下：学校性质 十八中学和八十中学是公办校
。八十学校是民办校。所属区 十八中学属于丰台区 。八十中学和八十学校属于朝阳区
。

丰台今年要推进16号线新增榆树庄北站的搬迁腾退

〖壹〗、丰台区今年将持续推进地铁16号线新增榆树庄北站的搬迁腾退工作，确保尽早实现施工进场。项目背景与规划定位新增榆树庄北站位于北京市丰台区榆树庄北
，介于现有16号线“榆树庄”与“宛平城 ”两站之间 。根据规划，该站为地下三层岛式车站 ，地下一层为站厅层
，地下二层为设备层，地下三层为站台层
。

〖贰〗
、宛平城站开通时间 预计开通时间：宛平城站结构主体已施工完成 ，但因受榆树庄停车场及榆树庄北站施工进度影响
，今年年底暂不具备开通条件，力争2023年底实现开通。待具备开通条件后 ，将上报市交通管理部门
，由市政府进行最终决策 。

〖叁〗、023年底
。经北京政府官方网站查询，地铁16号线宛平城站结构主体已施工完成 ，受榆树庄停车场及榆树庄北站施工进度影响
，力争2023年底实现开通。

〖肆〗 、号线是近来国内地铁载客量最大的列车，最大载客量能达到3560人 。

丰台新增一小学,位置在这儿

〖壹〗
、丰台新增的小学为十一学校丰台小学分校 ，位于张家坟棚改A区，具体在珠光逸景南侧
。 以下为详细介绍：位置信息：该小学教育用地位于珠光逸景南侧
，占地面积26公顷。学校规模：规划设计为36班小学，建筑面积26万平方米 。

〖贰〗、一贯制学校因其可直升的优势 ，成为幼升小 、小升初阶段家长关注的重点。2020年成都新增4所民办一贯制学校
，为家长提供了更多选取
。新增4所民办一贯制学校名单成都市郫都区华爱学校学校以“融合教育”为特色，注重学生全面发展 ，提供从小学到高中的一贯制教育服务。

〖叁〗
、从这个“点指
”游戏中我们明白了耳朵、眼睛等都有自己特定的位置
，其实任何物体都有它们的位置，那么在生活中如何确定他们的位置呢？这节课我们一块儿来学习位置 。